Ir al contenido principal

Cursos de informática de Kira en escuelas con diferentes horarios

Modelos flexibles de programación y aprendizaje para los cursos de informática de Kira Learning

Kira Ciencias de la Computación Cursos en escuelas con horarios diferentes

Kira Learning ofrece cursos de diferentes duraciones. Nuestro curso de secundaria, Introducción al pensamiento y la programación computacionales, tiene tres unidades y requiere alrededor de 25 horas de clase para que los estudiantes lo aprendan. Algunas escuelas imparten este curso con éxito programando sus clases de informática todos los días durante un período de calificación, alrededor de seis semanas. Otras escuelas utilizan un horario diurno A/B y programan sus clases de informática para que se reúnan cada dos días durante todo un semestre. Otras escuelas intermedias programan sus clases para que se reúnan solo una vez a la semana, durante un período prolongado.

Nuestro curso de introducción a la informática (Python) para estudiantes de secundaria está diseñado para durar alrededor de 150 horas de clase y, por lo general, está programado para un año completo. Por lo general, hay menos variaciones en los modelos de programación para este curso de un año completo, pero las clases pueden tener lugar en un horario de días A/B, o para sesiones de clases en bloque prolongadas que se reúnen menos veces por semana, o hacer que el curso termine en un semestre.

Clases a su propio ritmo frente a clases a ritmo de toda la clase

La mayoría de las escuelas que utilizan los cursos de Kira tienen profesores que guían a los alumnos durante las clases diarias y, por lo general, mantienen a los estudiantes al mismo ritmo durante el curso. Muchos profesores ven todos los vídeos como una clase entera juntos en la pantalla grande del aula.

También ofrecemos una opción de bloqueo de contenido para los profesores en la configuración de la sección para garantizar que cada alumno complete el trabajo requerido en cada paso, lección o unidad antes de pasar al siguiente.

Para ayudar a que los estudiantes se muevan en general al mismo ritmo que el resto de la clase en este modelo, los profesores pueden hacer que los estudiantes trabajen en grupos y se ayuden unos a otros con las actividades de programación y las sesiones de estudio antes de las evaluaciones de las lecciones. El uso del Tutor de IA de Kira también es útil para que los estudiantes avancen a un ritmo común, ya que nuestro Tutor de IA ayuda a los estudiantes a no quedarse atascados durante demasiado tiempo en un ejercicio de programación y les ofrece consejos personalizados sobre cómo avanzar hacia la solución.

Con este enfoque de mantener a toda la clase avanzando al mismo ritmo, los profesores utilizan diapositivas o planes de lecciones proporcionados por Kira que incluyen actividades desconectadas que refuerzan la comprensión de los estudiantes sobre los objetivos de aprendizaje en los que están trabajando en el contenido del curso en línea. Por lo tanto, los profesores dedican algo de tiempo a la instrucción de toda la clase y a las actividades de aprendizaje dirigidas por el profesor, y luego otra parte de cada período de clase a trabajar en la plataforma Kira en línea.

Un enfoque menos común pero factible del ritmo es permitir a los estudiantes trabajar a su propio ritmo durante el curso. En este modelo, los profesores no ofrecen mucha enseñanza para toda la clase y los estudiantes utilizan principalmente el contenido del curso de Kira para todas sus actividades de aprendizaje. En general, el curso durará menos horas en total para la clase en este modelo, pero se ofrecen menos apoyos a los estudiantes para garantizar que todos dominen los resultados de aprendizaje deseados.

¿Ha quedado contestada tu pregunta?