Administrar la progresión de los estudiantes a través de las lecciones es un aspecto importante para crear rutas de aprendizaje efectivas. En Kira Learning, la función Step Locking ofrece un enfoque estructurado para garantizar que los estudiantes completen las lecciones en secuencia. Este artículo explica cómo funciona Step Locking, su impacto en las tareas omitidas y cómo los educadores pueden utilizar esta función.

En un entorno de progresión abierta, los estudiantes pueden navegar libremente a través de las lecciones y omitir pasos, proporcionando una mayor flexibilidad en su viaje de aprendizaje. Sin embargo, esta flexibilidad puede no ser ideal para todas las estructuras del curso, especialmente cuando el aprendizaje secuencial es esencial. Al habilitar Step Locking, los educadores pueden imponer una progresión más estructurada. Cuando el bloqueo por pasos está activo:

Cuando el bloqueo por pasos está habilitado, las asignaciones permanecen disponibles pero se bloquean hasta que se completen los pasos anteriores. Si un estudiante intenta avanzar sin completar ciertos pasos, se le redirige de regreso al primer paso omitido dentro de la secuencia. Al completar este paso, desbloquean las lecciones posteriores y recuperan la capacidad de continuar. Esta característica asegura que ninguna tarea se pierda permanentemente y ayuda a mantener la integridad de la secuencia de aprendizaje.

Si los educadores o estudiantes encuentran contenido bloqueado involuntariamente, puede indicar condiciones no cumplidas, como tareas incompletas o requisitos previos. En tales casos, revisar la configuración o asegurarse de que se completen todos los pasos requeridos puede ayudar a resolver el problema.

Para configurar el bloqueo por pasos en el curso:

Una vez habilitada, los estudiantes deben completar todas las lecciones en secuencia, comenzando con la primera tarea desbloqueada.

P: ¿Pueden los estudiantes volver a visitar los pasos completados?
A: Sí, los estudiantes pueden navegar de nuevo a los pasos previamente completados si desean revisar el material.
​
​Q: ¿Saltar afectará las calificaciones o las métricas de satisfacción del curso?
A: El impacto depende de la configuración del curso. Habilitar el bloqueo de pasos minimiza los saltos y puede mejorar la satisfacción de los estudiantes al garantizar la progresión lógica.

P: ¿Por qué el contenido permanece bloqueado incluso después de completar ciertos pasos? R: El contenido puede permanecer bloqueado debido a requisitos previos no cumplidos, como tareas incompletas o lecciones no visitadas. Verifique si se ha accedido y completado todos los pasos anteriores para desbloquear el contenido.

Cuando utilice el bloqueo por pasos, considere comunicar el cambio a los estudiantes para evitar confusiones. Proporcionar instrucciones claras sobre la necesidad de finalización secuencial puede ayudar a administrar las expectativas y mejorar el cumplimiento de los requisitos de su curso.

Al solucionar problemas de contenido bloqueado, asegúrese de una comunicación clara con los estudiantes sobre los pasos esenciales necesarios para la progresión. Para los instructores, también es importante verificar la configuración de la lección e investigar el progreso de los estudiantes para resolver cualquier bloqueo involuntario.

Al habilitar el bloqueo por pasos, puede elevar la experiencia de aprendizaje del estudiante en Kira Learning, asegurando la progresión estructurada y la finalización de todas las tareas en la secuencia deseada.