Este artículo basado en el conocimiento se basa en un Webinar de Kira celebrado el 30 de enero de 2025. La grabación completa se puede ver en Zoom, con el deck de presentación disponible en Google Slides.
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Una de las preguntas más comunes que nos hacen los maestros es en torno a cómo diferenciar su instrucción para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes, incluidos aquellos con IEPs y planes 504.
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A los nos encanta ver esto preguntado - ¡es tan bueno ver a los maestros tratando de hacer lo mejor para sus alumnos! - y queremos ayudarte a satisfacer sus necesidades con Kira. Los IEPs y los planes 504 no descalifican a un estudiante para que no participe en una clase de CS - ¡ellos los apoyan para hacerlo!

No obstante, tenemos que poner un gran subrayado en ese I en IEP. Estos planes son individualizados y no hay dos alumnos que vayan a tener exactamente las mismas necesidades. Por esa razón, no puede haber un solo 'Plan IEP' para un curso de Kira. Lo que podemos hacer es proporcionar nuestra orientación, sugerencias y herramientas para ayudarle a usted y a sus alumnos hacia el éxito.
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Hacemos nuestro mejor esfuerzo para diseñar productos con un diseño universal para el aprendizaje en mente; es decir, queremos asegurarnos de que nuestras características sean las mejores prácticas que servirán a todos los estudiantes . Debido a esto, muchos acomodos y modificaciones comunes ya son abordados por componentes de la plataforma.

Recuerda: ¡El hecho de que algo pueda ayudar a todos los estudiantes de tu clase no significa que tampoco esté satisfaciendo una necesidad de acomodación o modificación para planes educativos individualizados!

El AI Tutor, disponible para estudiantes y profesores en todos los pasos de codificación, tiene configuraciones para diferentes niveles de lectura y soporte. Estas configuraciones pueden configurarse para una sección completa o individualizarse por alumno para satisfacerlas en su nivel de lectura actual o necesidades de apoyo.

Todos estos ajustes se pueden ajustar en la configuración de su sección.

En tanto, el Asistente de Enseñanza de IA -visible en la 'pestaña de Apoyo Estudiante' en la vista del profesor de un curso- no es un recurso orientado al estudiante, sino que proporciona retroalimentación individualizada a los maestros para ayudarlos a servir mejor a sus alumnos.
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Otro acomodo común es leer en voz alta, lo cual puede ser difícil si eres el único profesor en la sala. Si bien los videos resuelven algunos de estos problemas, aún puede haber texto en la página que los estudiantes procesen mejor auditoriamente.

Afortunadamente, muchos navegadores web modernos, incluidos los de Google Chrome y Microsoft Edge, tienen funciones de lectura integradas. En Google Chrome, por ejemplo, uno solo necesita resaltar texto y hacer clic derecho para que se lea en voz alta.

Si este es un alojamiento común en tu salón de clases, te recomendamos que los alumnos traigan auriculares o que tengan algunos pares de clases que se puedan usar si esto no es ya parte de tu flujo de clase.

Algunos alojamientos, como solicitudes de redirección, descansos o asientos preferenciales, nunca tendrán una solución de plataforma. Sin embargo, ¡muchos de estos pueden resolverse de manera de baja tecnología dentro de su salón de clases!

Si no estás seguro de si estás satisfaciendo la necesidad de un estudiante, recuerda que siempre tienes recursos de construcción a los que recurrir. El equipo del IEP de tu escuela puede estar familiarizado con tu estudiante o estudiantes que han necesitado adaptaciones similares y podrían tener ideas que pueden ayudarte. También pueden hacerle saber si algo que está haciendo cumple con un alojamiento listado.

Compartir conocimientos es clave - si bien su equipo del IEP puede tener ideas útiles, también pueden aprender de usted basándose en estrategias con las que ha tenido éxito en su propio salón de clases.