Parte 1: Crear una evaluación
Paso 1: Describa lo que necesita
En la página de inicio, escribe una descripción en lenguaje natural de la evaluación que deseas (por ejemplo, «Crea un cuestionario de dificultad media sobre límites y derivados para una clase de introducción al cálculo universitario»).
La IA extrae automáticamente:
Asunto (p. ej., Historia, Cálculo, Biología)
Conceptos básicos (puntos de conocimiento específicos, p. ej., «Límites y derivadas»)
Nivel de grado (p. ej., séptimo grado, universidad introductoria)
Nivel de dificultad (fácil/medio/difícil)
Objetivo (cuestionario, examen de mitad de período, prueba unitaria, etc.)
Paso 2: Deje que la IA complete automáticamente los parámetros
Una vez que se analiza su intención, el sistema configura automáticamente los metadatos subyacentes para usted. No es necesario configurar manualmente cada campo, basta con revisar las etiquetas inteligentes que aparecen (materia, conceptos básicos, nivel de grado, dificultad, objetivo) y ajustar las que no sean del todo correctas.
Paso 3: Elige tu escenario de creación
Elija la opción que coincida con su material de origen y su propósito:
Escenario | Lo mejor para |
Cargar documento | Generar preguntas directamente a partir de sus propios materiales didácticos (fuente única de información); admite múltiples niveles de dificultad para las necesidades del IEP |
Cargar el examen existente | Digitalización de un examen PDF/Docx que ya tiene, sin necesidad de volver a ingresarlo manualmente |
Curso y lecciones | Creación de un examen completo que abarque una unidad completa con una cobertura completa del tema |
Prueba rápida | Generar un cuestionario rápido y de baja presión en clase para detectar brechas de conocimiento |
Examen cronometrado | Crear un examen semestral/final formal y de alto riesgo |
Paso 4: haga clic en Generar
Una vez establecidos el escenario y los parámetros, haga clic en Generar. La IA produce un borrador completo de la evaluación para que lo revises.
Parte 2: Revisión & Editar la evaluación
Esto ocurre en la página del editor , donde tienes la última palabra sobre cada pregunta.
Paso 5: Navegue por sus preguntas
Usa la barra lateral izquierda para ver todos los números y tipos de preguntas de un vistazo. Haz clic en cualquier pregunta para ir directamente a ella, o haz clic en [+ Agregar pregunta] para insertar una nueva en cualquier momento. Tipos de preguntas compatibles:
Opción múltiple
Complete el espacio en blanco
Codificación
Respuesta gratuita
Ensayo
Paso 6: Editar el contenido de la pregunta
Usa el editor de texto enriquecido para modificar las bases de las preguntas y las opciones de respuesta. Para opciones múltiples, alterna entre los modos Single Answer y Multiple Answers según sea necesario.
Paso 7: Establecer puntos
En la esquina superior derecha de cada pregunta, establece su valor individual de en puntos.
Paso 8: Configurar los ajustes de la pregunta
Abre el panel Question Settings para cada pregunta que quieras revisar o ajustar:
Estándares : alinear la pregunta con un marco oficial (por ejemplo, NGSS, Common Core)
Habilidades : compruebe una o más habilidades específicas asociadas con el estándar seleccionado
Rúbrica (para preguntas de respuesta gratuita, ensayo y codificación): defina las dimensiones de puntuación, como el rigor lógico, la gramática o la eficiencia del código; selecciónelas de su biblioteca de rúbricas o haga clic en [Cambiar rúbrica] para personalizarlas
La taxonomía de Bloom : establecer la profundidad cognitiva (recordar, comprender, aplicar, etc.)
Dificultad : etiquetar como fácil, mediana o difícil
Paso 9: Resolver las advertencias de validación
El sistema marca automáticamente los problemas con los bordes rojos o el texto de error, incluidos los siguientes:
Surge una pregunta vacía
Menos de 2 opciones de respuesta
No se ha seleccionado ninguna respuesta correcta
Valor en puntos de 0
Estos son los errores de bloqueo ; debe corregirlos antes de que la evaluación pueda publicarse para los alumnos.
Parte 3: Asignar la evaluación
Paso 10: Haga clic en Asignar
Una vez finalizada la edición, haga clic en [Asignar] para abrir la configuración de distribución.
Paso 11: Elija un tipo de horario
Live Session : para uso sincrónico en clase. Todos los estudiantes comienzan al mismo tiempo bajo supervisión en tiempo real.
Programa para más tarde : para tareas asincrónicas o prácticas independientes. Establezca un período de disponibilidad y permita que los estudiantes lo completen en su tiempo libre.
Paso 12: Establecer límites de tiempo
Límite de tiempo: máximo de minutos permitido por intento (p. ej., 60 minutos)
Duración adicional de la sesión: búfer opcional de 5/10/15 minutos para cubrir retrasos en el inicio de sesión o problemas de red
Para Schedule for Later, también defina:
Disponible desde : cuando los estudiantes pueden acceder a él por primera vez
Disponible hasta , la fecha límite final; después de esto, los estudiantes que no se hayan presentado pierden el acceso
Paso 13: Elija un método de calificación
Selecciona AI Grading o Manual Grading.
Paso 14: Agregar clases o estudiantes
Asigne a toda una clase o filtre a estudiantes individuales específicos para hacer cuestionarios más pequeños o pruebas de recuperación.
Parte 4: Ejecutar y monitorear una sesión en vivo
Si eliges Live Session:
Paso 15: Iniciar la sesión
Haz clic en [Comenzar ahora]. La evaluación pasa a ser visible para todos los estudiantes de forma simultánea y el cronómetro comienza para todos a la vez.
Paso 16: Supervisar el progreso de los estudiantes
En el panel de monitoreo, realiza un seguimiento del estado de cada estudiante mediante mapas térmicos o íconos que muestran el progreso de las respuestas por pregunta.
Paso 17: Use los controles del examen según sea necesario
Pausa — detener temporalmente la sesión
Force End : haga clic en [Finalizar sesión] para terminar inmediatamente todas las respuestas y forzar el envío
Paso 18: Administrar las alertas contra las trampas
El sistema rastrea silenciosamente el cambio de pestaña. Cuando un estudiante alcance el umbral preestablecido (por ejemplo, 5 interruptores), su estado cambiará a Bloqueado y no podrá continuar. Usa [Unlock] para permitir que se reanuden si se justifica.
Referencia del estado del estudiante:
Estado | Activar | Tu acción | El estudiante ve |
No se ha iniciado | Publicado, aún no se ha hecho clic en iniciar | Configuración/Eliminar | Comenzar |
En progreso | Responder activamente | Pausar//Forzar el envío | Continuar |
Bloqueado | Se ha alcanzado el umbral de cambio de pestaña | Desbloquear | Bloqueado (con motivo) |
En pausa | Lo pausaste | Reanudar | En pausa |
Completado | Presentado o presentado por la fuerza | Calificación/Calificación | Ver resultados |
Paso 19: Conceder tiempo extendido (si es necesario)
Abre Settings de un estudiante (disponible antes, durante o después de la publicación, siempre que no lo haya completado o el examen no haya caducado) y usa +/- para añadir tiempo extra como porcentaje (por ejemplo, un +50% convierte 60 minutos en 90). Haz clic en [Confirmar] para entregar el cambio. Esto es útil para las adaptaciones del IEP/504 sin necesidad de un examen por separado. Su estado se actualizará a Extended.
Paso 20: Profundizar en los resultados
Haga clic en el avatar de un estudiante para ir a su página de resultados completa.
Haz clic en la celda de puntuación de una pregunta para abrir un panel de detalles que muestre su respuesta y puntuación específicas (por ejemplo, 12/15 puntos).
Paso 21: Revisa las estadísticas de la IA
Consulte el resumen del rendimiento de la clase generado automáticamente, que señala los puntos débiles de la enseñanza (por ejemplo, «un análisis insuficiente de la evidencia») y sugiere acciones docentes de seguimiento específicas, disponibles de inmediato, sin esperar a que se recopilen manualmente.
(En el caso de las tareas de Programar para más adelante, el mismo seguimiento del progreso funciona de forma pasiva: el sistema abre o cierra el acceso automáticamente a las horas establecidas y puedes registrarte en cualquier momento para ver quién ha completado o no empezado).
Parte 5: Analizar los resultados
Paso 22: Revisar la distribución de la puntuación
Vea un histograma de puntajes en bandas de 10 puntos, con Average, Mediany Aprobación marcados. Haga clic en cualquier barra para ver la lista de estudiantes de ese rango.
Paso 23: Verifique el desglose de errores de la pregunta
Cada pregunta se etiqueta automáticamente según la tasa de error:
High Risk (>40% de error): punto ciego en toda la clase; considere volver a enseñar
Riesgo medio (error del 20 al 40%): cierta confusión; considera la posibilidad de dar clases particulares en grupos pequeños
Riesgo bajo (<error del 20%): objetivo generalmente alcanzado
Paso 24: Ver detalles del error
Haga clic en [Ver detalles] en cualquier pregunta para ver exactamente qué alumnos respondieron incorrectamente y qué seleccionaron.
Parte 6: Calificar la evaluación
Paso 25: Abra la motoniveladora
En la página Resumen de la sesión, haga clic en [Calificación] junto a un alumno para abrir el espacio de trabajo de calificación.
Paso 26: Navegar por las respuestas de los estudiantes
Use la barra lateral izquierda para ver la lista de estudiantes, el progreso general de la calificación (por ejemplo, 102/102 con una calificación) y el estado de cada pregunta (enviada o pendiente). El panel central muestra la pregunta, la respuesta del alumno y las opciones faltantes o incorrectas etiquetadas automáticamente.
Paso 27: Realizar comprobaciones de integridad (preguntas de ensayo)
Usa el detector de escritura con IA incorporado para comprobar si el texto puede haber sido generado por la IA y el detector de plagio para detectar posibles casos de deshonestidad académica.
Paso 28: Usa la calificación por IA
Haz clic en [Califica todo con IA] para que el sistema genere puntuaciones preliminares y resúmenes de razonamiento basados en tu rúbrica. Revisa y ajusta cualquier puntuación sugerida por la IA según sea necesario; esto normalmente reduce el tiempo de calificación en más de un 70%.
Paso 29: Introducir las puntuaciones finales y los comentarios
Para cada pregunta:
Introduce o ajusta la puntuación final (p. ej., 12/15 puntos)
Usa las pestañas Evaluation, Feedbacky Rubric para dejar comentarios específicos en capas
Paso 30: realizar un seguimiento del trabajo restante
El contador «Necesita calificación» de la barra lateral se actualiza en tiempo real, y puedes buscar estudiantes específicos para asegurarte de que no se pierda a ninguno antes de terminar.
Una vez finalizada la calificación, el botón [Calificación] cambia a [Calificación] . Después, haga clic en él en cualquier momento para revisar o editar las puntuaciones y comentarios existentes.
Referencia rápida: El flujo de trabajo completo de un vistazo
Describa la evaluación en lenguaje natural → La IA extrae los parámetros
Elija un escenario (Cargar documento, cargar examen, curso/lecciones, prueba rápida, examen cronometrado) → Generar
Edita las preguntas de , establece puntos, configura normas/habilidades/rúbricas/Bloom's/Dificultad → resuelve los errores de validación
Asignar: elige la sesión en vivo o la programa para más adelante, establece los límites de tiempo, el método de calificación y los destinatarios
Ejecutar/Supervisar: inicie, observe el progreso, controle los bloqueos y las pausas, conceda tiempo extendido según sea necesario
Analyze: revise la distribución de las puntuaciones y el desglose de los errores de las preguntas
Grado: utilice la calificación asistida por IA, compruebe los indicadores de integridad, finalice las puntuaciones y los comentarios
